The Effect of Coronavirus Disease 2019 on Reproduction System and Fertility
نویسندگان
چکیده
As of October 9, 2020, severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2) was recorded to have infected more than 235 countries and 36,361,054 people globally, 1,056,186 died from disease 2019 (COVID-19). In early it reported that the rate increase in new cases reached 300,000 per day. A scientific reference source about COVID-19 pregnancy fertility system based on results previous research. By conducting a literature search carried out until 12, through PubMed Google Scholar databases using keyword pregnancy, 20 articles were used as source. Human SARS-CoV appeared China, causing deadly epidemic 18 years ago. Novel coronavirus-2019 infects target cells by binding angiotensin-converting enzyme (ACE2) its surface spike protein. nCoV-2 modulates ACE2 expression causes serious injury, similar SARS-CoV. There is possibility SARS-CoV-2 mechanism can affect female, namely, harm ovarian tissue granulosa cells, reduce function quality oocytes, make infertility or miscarriage; also damage endometrial epithelium embryo implantation. caused which an infectious mostly affects system, but attack reproductive system.
منابع مشابه
the effect of explicit teaching of metacognitive vocabulary learning strategies on recall and retention of idioms
چکیده ندارد.
15 صفحه اولthe effect of task complexity on lexical complexity and grammatical accuracy of efl learners’ argumentative writing
بر اساس فرضیه شناخت رابینسون (2001 و 2003 و 2005) و مدل ظرفیت توجه محدود اسکهان (1998)، این تحقیق تاثیر پیچیدگی تکلیف را بر پیچیدگی واژگان و صحت گرامری نوشتار مباحثه ای 60 نفر از دانشجویان زبان انگلیسی بررسی کرد. میزان پیچیدگی تکلیف از طریق فاکتورهای پراکندگی-منابع تعیین شد. همه ی شرکت کنندگان به صورت نیمه تصادفی به یکی از سه گروه: (1) گروه موضوع، (2) گروه موضوع + اندیشه و (3) گروه موضوع + اندی...
15 صفحه اولon the effect of linear & non-linear texts on students comprehension and recalling
چکیده ندارد.
15 صفحه اولthe effect of vocabulary instruction through semantic mapping on learning and recall of efl learners
چکیده ندارد.
15 صفحه اولthe effect of audio-taped feedback and conferencing on efl students’ writing ability
: بازخورد یکی از جنبه ها ی ضروری هر دوره ی آموزشی نگارشی – زبانی انگلیسی می باشد که به زبان آموزان مهارت های مورد نیاز جهت بهبود توانایی نگارشی را می آموزد. این تحقیق، با استفاده از طرح پیش آزمون، پس آزمون، و پسا آزمون ، سعی دارد تا تأ?یر نوع بازخورد مدرس در کمک به زبان آموزان جهت بازنویسی نوشته هایشان رابررسی کند ، و آیا اینکه رابطه ای بین نوع بازخورد مدرس و توانایی زبان آموزان در تصحیح غلط ها...
ذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Open Access Macedonian Journal of Medical Sciences
سال: 2021
ISSN: ['1857-9655']
DOI: https://doi.org/10.3889/oamjms.2021.6346